Les 7 et 8 novembre derniers, l’université de Padova recevait la réunion de kick-off du projet européen ICARET. Ce projet innovant permet de reconsidérer le paradigme selon lequel l’interculturalité, la diversité et l’inclusion sont pensés.
Une approche combinant linguistique, analyse de discours, conception pédagogique et gestion de projets
A travers une approche interdisciplinaire qui combine linguistique, analyse de discours, conception pédagogique et gestion de projets, ICARET a pour objectif de décliner la richesse conceptuelle de l’interculturalité en outils pédagogiques pour former les citoyens responsables du 21e siècle.
ICARET, dirigé par Cathy Sablé (DELMA) et IMT Atlantique, est lui-même un projet multilingue & multiculturel puisqu’il implique des délégués de différentes entités :
- IMT Atlantique, France
- Bergische universität Wuppertal, Allemagne
- Université Hassan 1, Maroc
- Université de Padova, Italie
- Universidad Politécnica de Valencia, Espagne
- Université de Zagreb, Croatie
Ces premiers jours nous ont permis d’identifier les point clés des domaines de recherche à explorer dans le cadre de ce projet, dans un environnement chaleureux et multilingue où l’anglais se mélangeait allégrement avec le français, l’arabe, l’espagnol et l’italien, avec une petite touche de croate.
L'équipe du projet ICARET
par Rebecca CLAYTON BERNARD
