Une semaine intensive s’achève pour les étudiants de première année d’IMT Atlantique avec la course des robots point d’orgue de l’Unité d’Enseignement « Faire pour Apprendre ».
Cet exercice pédagogique vise à plonger les étudiants dans le «faire» en équipe pour produire une réalisation concrète, en l’occurrence un véhicule roulant: cela constitue pour eux une transition entre les TP cadrés qu’ils développaient au lycée et les projets qu’ils auront à conduire de façon plus autonome au 2ème semestre de leur cursus ingénieur.
Sur les campus de Brest et de Nantes, ils s’y sont donc préparés depuis plusieurs semaines, peaufinant ces derniers jours le design de leurs machines notamment au Fablab pour aborder la compétition sous les meilleurs auspices et à belle allure !
Une Unité d’Enseignement en pôle position dans leur programme de formation…
par Pierre-Hervé VAILLANT
