ODD 4 : éducation de qualité

SEED est un programme doctoral porté par IMT Atlantique, soutenu par l’Union Européenne ainsi que des partenaires industriels et académiques. 

Au total 40 doctorants suivront ce programme spécifique. Un programme guidé par l’innovation et qui adopte une approche interdisciplinaire, intersectorielle et internationale.
 

Issues in surgery can be related to collaboration problems such as miscommunication and misunderstanding. Analysis of these collaborative situations can be done by experts, but it is a long and complex process. Moreover, this approach does not allow for real-time analysis and feedback on the collaboration.

Les systèmes 5G et plus généralement l’ensemble des technologies de communication sans fils sont désormais d’un usage courant et vont se diffuser dans de nombreux secteurs d’activités parmi lesquels l’industrie, les transports, la santé, l’automobile. Le besoin de formation dans ces domaines est donc vital.

Ce projet vise à approfondir notre compréhension du rôle du cervelet dans la cognition sociale et les comportements socio-affectifs, en étudiant des patients atteints d'ataxies spinocérébelleuses (SCA) autosomiques dominants. Le cervelet, longtemps associé à la motricité, est désormais reconnu pour ses fonctions cognitives et émotionnelles.

AUFRANDE est un programme de formation doctorale interdisciplinaire très ambitieux de 15,6 millions d'euros qui relie la France et l'Australie par le biais de 64 postes de formation doctorale uniques. Dirigé par RMIT Europe avec la participation de 22 partenaires académiques français et 15 australiens et soutenu par plus de 40 partenaires non académiques.

L’apprentissage et la reconnaissance des lésions endoscopiques nécessite une courbe d’apprentissage assez longue, et est fondamental pour la prise de décision sur la prise en charge. L’avènement de nouveaux outils (NBI, BLI, near focus) permet un diagnostic optique précis pour un opérateur entrainé, mais nécessite une formation pour chaque nouvelle modalité.

La plate-forme KIMI pour « Knowledge sharing In Medical Imaging » est un outil de suivi de la formation professionnelle en gastro-entérologie. Organisée autour d’images endoscopiques, elle permet la collaboration à distance et en temps réel entre apprenants et spécialistes, avec une ergonomie très avancée.

Proposer en open source, à compter de la rentrée prochaine, un ensemble de ressources pédagogiques (syllabus, modules, MooC, outils, etc.) dédié au numérique « responsable », à l’intention des ingénieurs de tous profils : telle est l’ambition d’Ecolog, une initiative qui regroupe des experts de toute la France.

MERITE est le fruit de 5 années de collaboration (2015-2020) entre 8 grandes écoles et universités* du Grand Ouest et le rectorat de l’académie de Nantes, réunis par une ambition commune : participer à la promotion de la Culture Scientifique, Technique et Industrielle (CSTI) auprès des professeurs et des élèves du CM1 au collège.

Un cycle de conférences est organisé dans le cadre de l'Unité d'enseignement "Développement durable & responsabilité sociétale" (UE DD-RS) à l'attention des élèves-ingénieurs de 1re année de la Formation d'ingénieur.