Réalité virtuelle

Julien Cauquis, doctorant à IMT Atlantique, termine une thèse consacrée aux apports de la réalité virtuelle pour l’apprentissage de gestes techniques. Des travaux qui ouvrent des perspectives pour certaines applications de formation professionnelle. Et qui lui ont déjà valu d’intervenir lors d’un symposium international de premier plan sur la « VR », à Orlando, en Floride.

Dans le cadre de la TAF (thématique d’approfondissement) IHM (interaction homme machine), les étudiants étaient amenés à réaliser une application en lien avec un enjeu de société. L’un des groupes a décidé de créer un court jeu vidéo en réalité virtuelle, dans le but de sensibiliser de manière originale aux problématiques de harcèlement scolaire.

Connue pour son usage ludique, la réalité virtuelle offre aussi des perspectives intéressantes dans la gestion de crise et la cybersécurité. À IMT Mines Albi et IMT Atlantique, deux projets visent d’ailleurs à simuler virtuellement les crises sur les chaînes logistiques et à visualiser les cyberattaques.